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以人為本的原則：高度重視人在校園文化建設中的作用，重視人的積極性的充分發揮，把體現學校教育人文本質和培養學校的人文精神作為校園文化建設的主攻方向，各項建設活動力求體現以下特點：
1、思想性：堅持先進文化的前進方向，堅持用"三個代表"重要思想統領校園文化陣地。
2、實踐性：校園文化重在建設，重在實踐，要開展符合學生特點、引導學生全面成才、形式喜聞樂見、同學參與性強、身受廣大同學喜愛和支持的校園文化活動。
3、整體性：校園文化建設是一個系統工程，具有層次性、具體性、全面性等特點，所以要統籌兼顧，全員參與，持之以恒。
4、發展性：校園文化具有發展性、動態性等特點，所以要與時俱進，堅持弘揚時代主旋律，體現發展主題，培育時代精神。
5、參與性：校園文化建設的過程就是教育的過程，注意發揮學校、班級、學生、家長及各方面的積極性，通過活動，逐步形成規范、和諧的校風，科學務實的教風，興趣濃厚的學風，進取向上的班風。
煙臺校園文化設計 大學校園文化墻設計，在?化墻的選擇上，應注重學校的發展、培訓理念、教師以及優秀學?。
